KONSELING INDIVIDUAL DENGAN TEKNIK MENGGAMBAR, MELUKIS DAN KOLASE
UNISNUS JEPARA Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ujian Tengah Semester Bimbingan dan Konseling SD Nama : Dita Ananda NIM : 201330000588 Kelas : 3 PGSD A1 KONSELING INDIVIDUAL DENGAN TEKNIK MENGGAMBAR, MELUKIS DAN KOLASE DALAM MENANGANI ANAK SD YANG HIPERAKTIF PENDAHULUAN metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan anak hiperaktif biasanya anaknya sulit diam dan ingin selalu bergerak, oleh karena itu dengan adanya terapi dengan media menggambar, melukis dan kolase sangat cocok di berikan anak yang hiperaktif dengan demikian anak akan terbiasa melakukan suatu pekerjaan dengan tenang dan hati-hati terutama harus dengan adanya pengawasan orang tua di rumah. Kata kunci: bimbingan, konseling, hiperaktif. PEMBAHASAN Anak-anak merupakan masa usia yang sangat sulit, sebab anak dalam proses perkembangan kepribadiannya. Proses dalam hal ini berlangsung disertai dengan perilaku yang kurang baik seperti, membantah orang tua, marah-marah...